نظرا للطلب المتزايد على كراسات العمليات، نقترح في هذه التدوينة كراسة عمليات تضم أكثر من 10000 عملية موزعة في جداول بحيث توجد جداول للجمع و الطرح و جداول للضرب و أخرى للقسمة.
في الحقيقة هذه الكراسة يابانية و هي مجموعة أوراق تستخدم في منافسات السوروبان، لكن ممكن العمل بها و تعطي نتائج ممتازة و سيتم تقاسم طريقة استخدامها في هذه التدوينة.
قبل العمل بالكراسة، لابد من التدرب على تقنيات السوروبان، و هذا يمكن تعلمه إما عن طريق دورات تدريبية أو كتب، أو عن طريق شروحات موجودة في كل مكان، و قد تم نشر دورة كاملة في مدونة سوروبان العرب مسجلة فيديو. بالإضافة إلى الشروحات المنشورة في المدونة و التي يمكن الحصول عليها بكتابة الكلمة في خانة البحث أو عن طريق جوجل. مثال: سوروبان العرب الجمع و الطرح البسيطين، أو سوروبان العرب الضرب ... سوروبان العرب القسمة.... و هكذا
إذن، قبل العمل بهذه الكراسة لابد بأن يكون الطفل قد تعرف على الحساب البسيط و المركب. و لا ننصح بأن يقضي الطفل أكثر من 3 حصص في الحساب البسيط، يكفي أن يتعرف على المبدأ و نمر معه إلى باقي التقنيات إلا في حالات خاصة كالاطفال الذين لديهم صعوبات في التعلم، فيمكن أن يتم تكييف المحتوى حسب قدراتهم الخاصة. صحيح أنه كلما كان المحتوى جد بسيط و مجزأ كلما كان الاستيعاب أقوى لكن لا يجب الافراط في التبسيط حتى لا نقع في الملل، لأن الملل يتسرب من رتابة العمليات و ليس من العمليات في حد ذاتها.
بعد التدرب على الحساب البسيط و المركب ستكون بلا شك أمام نوعين من الأطفال ( بالإضافة إلى الحالات الخاصة )
النوع الأول: سريع الاستجابة و الاستيعاب، يكفي أن يتعرف على المبدأ ليقوم بالتدريبات بنفسه و يكفي معه التوجيه و المراقبة فقط. يمكن منحه الكراسة و نتوقف معه حيث يتوقف هو.. و الكراسة بها فعلا الجدوال مقسمة حسب الصعوبات.
النوع الثاني:استجابته عادية، يحتاج إلى الدعم بشكل مستمر و لا ينبغي الاكتفاء معه بشرح المبدأ و اقتراح التداريب بل لابد من مصاحبته أثناء التدريب، بحيث يشاهد كيفية إنجاز العمليات جماعيا، و بعد ذلك نمر معه إلى التداريب الفردية.. أي استباق للنتائج قد يخلق معه حالة من الارتباك و بالتالي سنكون أمام طفل محبط لا يستجيب..
لاحظ معي هنا أننا لا نتحدث عن مستويات السوروبان، بل نتحدث عن قدرات الأطفال! و هي طريقة مناسبة جدا للمدارس العمومية و للمراكز التي تفضل التعامل وفق بيداغوجية فارقية تراعي قدرات كل طفل عوض جمع مجموعة من الاطفال بقدرات مختلفة في مستوى واحد و بنفس المحتوى.. هي طريقة من بين الطرائق المتبعة و ليست شرطا.
نلخص ما سبق:
للعمل بهذه الكراسة المقترحة في هذه التدوينة، لابد من أن يكون الطفل قد تدرب على جميع التقنيات للحساب البسيط و المركب و يتم العمل على جداول الجمع و الطرح، و نفس الشيء بالنسبة للضرب و القسمة.
(انقر على الايقونة كما هو موضح في الصورة)
